大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于辽足换帅的问题,于是小编就整理了2个相关介绍辽足换帅的解答,让我们一起看看吧。
董礼强,辽宁省人,1965年出生。1986年进入辽宁足球队,获得8次全国冠军,曾代表国家队出场17次 [1] 。1997年由辽足转会至深圳。1999年底退役。2000年在沈阳海狮俱乐部任职。2003年在辽宁葫芦岛宏运足球队(甲B)担任助理教练。2004年担任深圳科健队助理教练。2005年年中至2006年年底担任辽宁足球队助理教练。2007年担任辽宁足球队预备队教练。2008年起担任河南建业队助理教练,辅佐主教练唐尧东。2011年,河南建业再次换帅,荷兰人邦弗雷雷入主河南建业,唐尧东则携董礼强回归河南建业成为中方教练组一员。2012年随唐尧东加盟重庆力帆队。
必须换!
首先,王健林既然放出话要跟恒大扳手腕,那么万达入驻大连一方后,必定是要有一番作为的。马林近些年只有保级的经验,他的能力决定了球队的上限最多到中超中游水平,这是老板不能接受的。
其次,马林的临场指挥经验太差,面对上港的狂轰滥炸束手无策。防守漏洞还没补好就跟对手打对攻,导致球队耻辱性的输了个0:8。这种低级错误是不可容忍的。万达雄心勃勃高调回归中超,这种比分简直是在打老板的脸!
最后,整个冬训没有一点成果,本土球员在场上完全是打到哪算哪,没有一点配合。就算是保级,也得有点基本的战术思路吧?然而,整场比赛什么都没看到。大连一方的球员除了失误还是失误!
这样的教练怎能带领大连一方对抗恒大和其他中超豪强?
你好 今年的中国超级联赛的升班马大连一方队是应该继续用老帅马林来执教球队还是应该重金聘请一个成名的外籍教练来执教呢 这个问题怎么说呢 我认为要看近几年大连一方队的战略是怎么定的 如果想在三年内拿到中超冠军的话那真的应该火速请来顶级教练从球队的基础搭建开始全方位的拟定计划一步步实行 如果近几年的目标是在中超站住脚的话那不妨继续用老帅马林 马林也是很有在中超执教经验的 相信站住脚 稳住根的任务还是能够完成
在执教水平上国产老帅马林的足球理念和战术打法肯定不是现代足球先进的打法 再加上马林近几年一直执教的是保级的队伍 可能自然而然形成了一种防守为主的战术打法 一种适合保级球队去使用的战术打法 而马林对国际大牌巨星的运用应该也不是那么的灵活 这也就直接导致了大牌球星发挥不出来全部的实力 不过以老帅的经验和水平 站稳脚跟的任务应该可以完成
顶级教练就有所不同 能够带领团队在三年左右快速的形成自己的战术打法风格 从球队建设到场上各个位置的人员挖掘再到核心球员的合理化运0用都是非常专业的 所以说如果大连想在近几年快速出成绩的话是必须聘请更专业的教练团队
老帅也好新帅也罢大连一方只能一步一个脚印的前行 今年应该是不会有太大的作为了 咱们一两年后再看大连一方能否辉煌
我来回答这个问题!
大连一方不仅需要更换主教练,更应该引入一批实力一流的国内球员。不知道大家听没听过木桶定律,一个桶由很多长短不一的木板组成,有的很长、一枝独秀,有的很短。但是这个木桶能装的水只取决于最短的木板,最长的木板再长也毫无意义。
现在的大连一方就是这个情况,马竞双子星很强,堪称中超有史以来实力最强的外援。尤其是卡拉斯科,西甲最强边锋的级别,正值当打之年。但是一方的国内球员和它们相差太多了,甚至和优秀的国内中超球员都没法比。中超首轮比赛对阵上海上港,可以看到,对方可以轻易将球过渡到大连禁区前沿,而大连一方在前场的控球非常艰难,卡拉斯科甚至难以得到射门的机会。
所以,我认为,王健林要真的想在中超有一番做为,不仅需要大量的换血,还需要一个经验深厚的老帅来革新改变球队,从而提升球队整体实力。
我个人感觉现在大连的状况,斯科拉里来了也不会好到哪里去,因为我们的中场就是防守型的中场(准确来说是后腰位置),没有组织型的后腰!传控打法目前不太靠谱,也不是一天两天能成行的,看看黄海多少年了。所以说就现在这些人员配置还是卡罗用起来得心应手,其实在卡罗离去这个问题上一方的错误是很大了,马林也不是不行,足球是个系统工程,辽足就是个最好的例子,主力都在很牛逼,全部卖掉就要完了,这个赛季一方已经很拖拉了什么都很落后了,又在最后关头万达才接手的球队,其实是不是王老板真心实意的想在为大连足球出把力(我说这个可能有球迷会骂街,但是你们好好想想,真心要想搞为什么不早一点接手球队呢?谁有知道是不是政府部门和万达达成了什么协议呢?为了某种目的而接手的呢?)如果卡罗在第一场绝对不会用刚来两天的外援上场的,这个是我们联赛根本没有发生过的事,稍微懂一点运动常识的都能明白,这么短的时间能有什么默契的呢?所以现在要是换教练的话,还是换卡罗吧,不然我们今年的路真的很难走的,况且我们还欠卡罗教练一份感情和信任,我们大连不能做这么无情无意的事!!!
到此,以上就是小编对于辽足换帅的问题就介绍到这了,希望介绍关于辽足换帅的2点解答对大家有用。